PLÁSTICA (MATEMÁTICAS-CCNN-E. FÍSICA)

PLÁSTICA-MATEMÁTICAS-CCNN
60 - 61- .. - 63- .. - .. - .. - .. - .. - 69 son los números con imagénes que os mostramos.
¿Qué números faltan? Muy fácil, ¿no?
Pero... ¿se te ocurre algún dibujo para los números que faltan? 
Piensa, crea un animal durante este fin de semana y luego comparte. ¡Seguro que nos sorprendéis!


PLÁSTICA - EDUCACIÓN FÍSICA
Como propuesta de educación física y adaptándolo a los materiales y recursos que podemos tener en casa, vamos a desarrollar la coordinación óculo manual a través de la siguiente actividad.
Para ello construiremos un laberinto. Es muy sencillo (dependiendo de la dificultad que queráis se incrementará la complejidad en la elaboración, pero merecerá la pena).
Material: caja de cartón, tijeras, pegamento, palos de helado para hacer los pasillos (se pueden sustituir por plástilina, trozos del propio cartón, pajitas, etc) y una canica (o cualquier otra bolita que tengáis o que hagáis). 
Cronometra el tiempo que tardas en hacer el circuito, ve mejorando, reta a tu herman@, a mamá...¡y a pasarlo muy bien!
Espero recibir vuestros laberintos de aquí al 24 de abril. Aunque conociéndoos... ¡seguro que me lo vais enviando antes! 
Un saludo y buen fin de semana. Cuidaos mucho.




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