SEMANA DEL 15 AL 18 DE MARZO: LENGUA Y MATEMÁTICAS.
JUEVES.
Terminamos esta semana de la mejor manera. Qué tengan un feliz puente y no se olviden de repasar para el control del T4 de CCSS.
LENGUA:
- Introducción tema 8: El verbo, palabras compuestas, gue, gui, güe, güi... volvemos a repasar lo que vimos la semana que estuvimos en casa.
* LLevan para casa la lectura T8: " Unas zapatillas nuevas". Deben "trabajarla" como les he indicado y contestar (recuerden empezar a escribir con mayúscula y acabar en punto) las preuntas planteadas en la páginas 148-151.
* Lectura del libro: "El fuego de Prometeo" (terminado para el miércoles. Deben elegir una frase sobre la que posteriormente trabajaremos y hacer un dibujo de un "nueveo" ser.
MATEMÁTICAS:
- Operaciones: Vamos a por las tablas del 0, 2 y 4 (pág. 152 y 153). Antes volvemos a recordar lo que era un multiplicación).
* LLevan ficha de operaciones (restas, sumas y multiplicacioneas) para hacer estos días
MIÉRCOLES 17:
Llevan la nota de los exámenes de lengua y matemáticas en la agenda.
PISCINA.
Se han portado genial y lo han hecho muy bien. ¡El lunes más y mejor!
LENGUA:
- Copia cuaderno grande (el cuento). Deben tener en cuenta las siguientes partes (inicio, desarrollo y desenlace).
- Pág 156 y 157 para casa.
- TERTULIA DIALÓGICA: "El fuego de prometeo". Estamos adentrándonos en el mundo de los dioses y titanes... ¡y jugando a crear nuevos seres!MATEMÁTICAS
- Corrección numeración.
MARTES 16
Llevan apuntado en la agenda las tareas a realizar y la fecha de los controles de CCSS (18 de marzo) y CCNN (22 de marzo).
LENGUA:
Control tema 7.
MATEMÁTICAS:
Hemos revisado y corregido la ficha de numeración (llevan para casa las pág. 150 y 151 del libro).
Y nos hemos iniciado con los grupos interactivos:
- Geometría.
- Cálculo mental y resolución de problemas.
- Actividades de repaso en tablet.
Todo ello con las correspondientes medidas de higiene y distanciamiento recomendadas.
Han trabajado muy bien.
LUNES 15
PISCINA.
LENGUA:
Repaso para el examen del tema 7. Pequeño texto de comprensión lectora, familia de palabras, ca, co, cu, que y qui, pronombres personales, ordenación de oraciones y descripción de objetos serán algunas de las actividades que les preguntaremos.
¡Seguro saldrá muy bien!
MATEMÁTICAS:
Control matemáticas tema 7. Mañana martes llevarán apuntada la nota en la agenda
- Ficha nuevo contenido: numeración (números del 700 al 799, serie de +10 y número anterior y posterior).
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