2º C. PERÚ

VIERNES 7. ¡Por fin tenemos internet! Gran día el que hemos pasado hoy. ¡No hemos parado! (de hecho, much@s han dado una cabezada en el autocar) ... conociendo un poco más sobre los monumentos más representativos de Europa.  Por supuesto agradecer a las mamás que nos han acompañado.  El lunes examen de matemáticas. No lo olvidéis. Algun@ no ha podido más ;)  El lunes más y mejor.

  MIÉRCOLES Y JUEVES 28  LENGUA: - Ortografía . R fuerte / R suave.  Actividades online: Arrastra las sílabas y forma palabras con r suave o r fuerte. R/RR - SUAVE Y FUERTE  ¿r o rr? ¿Cuántas r debo colocar? - Tertulia dialógica: "Los viajes de Ulises". MATEMÁTICAS: - Ficha monedas (casa). ¡ Jugamos a los piratas! Deben colorear las monedas que se les pide de cada cofre. Para terminar dibujar por detrás como serían ellos si fueran piratas. - Actividad online:   ¿Cuánto dinero hay?               Calcula el dinero que Bob esponja y sus amigos han ahorrado. ¿Cuánto han ahorrado?   MARTES 27 Buenos días. Estamos teniendo problemas con internet. De ahí que el día que sea cuando publiquemos en el blog. Ayer en LENGUA , repasamos las palabras polisémicas y estuvimos viendo los tipos de oraciones: - Enunciativas afirmativas (EA), que como hemos visto, son la mayoría. - Enunciativas negativas (EN) - Interrogativas (I). - Exclam...

JUEVES 22  LENGUA  - Lectura: "Los cocodrilos también lloran" . Ejercicios comprensión lectora (pág 194 y 195). - Resumen contenidos del tema 10: clases de oraciones, palabras polisémicas, r/rr, la fábula y la noticia. MATEMÁTICAS   - Operaciones: tabla del 7.Pág 194  y 195. MIÉRCOLES 21 * Llevan notas de los exámenes en la agenda para traer mañana firmadas. LENGUA - Copia cuaderno grande. - Tertulias literalias: "Los viajes de Ulises". Llevan para casa la lectura del tema 10 (prepararla para leerla en clase y realizar las actividades de comprensión que se proponen). Pág.192 y 193 . MATEMÁTICAS - Operaciones: tabla del 7. Lleva ficha de repaso de la tabla para terminar en casa.   PISCINA. MARTES 20 LENGUA - Examen tema 9.  - Llevan "La poesía del libro" para aprenderse. El viernes la recitaremos y cantaremos en el colegio.   MATEMÁTICAS -Grupos interactivos. Seguimos con las tablet (x7), cálculo mental (pirámides, casas, operaciones en horazontal...

MIÉRCOLES. Nos vamos de ¡¡ EX CUR SIÓN !! Hemos cantado, hemos bailado, hemos conocido a los artistas más relevantas de este último siglo en el campo de la pintura y la música... ¡y lo hemos pasado genial! MARTES Mañana miércoles vamos de excursión. Recuerden traer una mochila (pequeña, de tela por ejemplo) en la que meter el desayuno y agua para almorzar durante la actividad complementaria. También una mascarilla de repesto por si fuera necesario. ¡Lo vamos a pasar muy bien! LENGUA - Expresión escrita: copia cuaderno grande "cuento tradicional" (trabajo relacionado con las páginas 182 y 183 del libro). MATEMÁTICAS Grupos interactivos: - Cálculo mental (+100 y - 100). - Construcciones. - Repaso en tablet de las tablas de multiplicar (x3 y x6).   - Crucigrama numérico (sobre los conceptos y tablas trabajados o a trabajar a lo largo del curso).    LUNES (El viernes pasado no teníamos internet en el aula. Estuvimos viendo los verbos y llevaron apuntado en la agenda las act...

JUEVES   LENGUA - Vocabulario: palabras relacionadas (pág.180). Ficha relacionada con el tema tratado (la llevan a casa). Juego online: CAMPO SEMÁNTICO MATEMÁTICAS - Numeración: números del 800 al 899 (pág. 176 y 177). Copia en cuaderno de la escritura de diferentes números (adjunto imagen de los comprendidos entre el 820-829 ya que les cuesta, por lo general, escribirlos correctamente). - Operaciones: multiplicaciones (tablas del 3 y del 6).        MIÉRCOLES 7 LENGUA -  Lectura del tema 9: ¿Es posible caerse a propósito? (pág 174 y 175). Corrección entre todos de la comprensión lectora de dicho texto (pág. 176 y 177) y actividades realacionadas con alguno de los contenidos que vamos a ver a lo largo de este tema: el verbo  y sus tiempos, familia de palabras y ortogafría (ja, jo, ju, je, ji / ge y gi). - Ficha de lengua (Formular oraciones) - Recogida de libros biblioteca de aula. PISCINA MARTES 6 Pilas cargadas, comenzamos la semana con muchas ga...

JUEVES 25 Terminado el segundo trimestre, llevan los trabajos que han realizado durante el mismo para casa. En la agenda llevan apuntado las cosas para hacer hasta que nos incorporemos el próximo martes día 6. Hasta entonces, disfruten de estos días y cuídense. !Nos vemos a la vuelta! LENGUA:  - Entrega de libros: "El fuego de Prometeo".  Han sido responsables y lo han traído todos.  -  Organización de trabajos.   MATEMÁTICAS: - Polígonos. Cuadriláteros (cuadrado, rombo y romboide). Páginas 156 y 157. HUERTO: MIÉRCOLES 24: Hoy el horario se ha visto un poco modificado por varios eventos que han tenido lugar... LENGUA:  - Corrección de fichas del día anterior. - Tertulias dialógicas: "El fuego de Prometeo". Hemos jugado a ser dioses/gigantes y titanes. Les ha encantado este cuento mitológico . En el tercer trimestre seguiremos leyendo y profundizando sobre la mitología griega. ¡Es apasionante! TEATRO: a las 10, y al aire libre, hemos tenido teatro. La comp...

JUEVES. Terminamos esta semana de la mejor manera. Qué tengan un feliz puente y no se olviden de repasar para el control del T4 de CCSS. LENGUA:  - Introducción tema 8: El verbo, palabras compuestas, gue, gui, güe, güi... volvemos a repasar lo que vimos la semana que estuvimos en casa. * LLevan para casa la lectura T8: " Unas zapatillas nuevas" . Deben "trabajarla" como les he indicado y contestar (recuerden empezar a escribir con mayúscula y acabar en punto) las preuntas planteadas en la páginas 148-151.  * Lectura del libro: "El fuego de Prometeo" (terminado para el miércoles. Deben elegir una frase sobre la que posteriormente trabajaremos y hacer un dibujo de un "nueveo" ser. MATEMÁTICAS: - Operaciones: Vamos a por las tablas del 0, 2 y 4 (pág. 152 y 153). Antes volvemos a recordar lo que era un multiplicación). * Truco de la tabla del 4 (la del 0 y 2 ya os la tenéis que saber).   * LLevan ficha de operaciones (restas, sumas y multiplic...