2º C. PERÚ

VIERNES 5 LENGUA. - Repaso género y número (concordancia entre artículo, nombre y adjetivo). - Aumentativos (pág.118).  Vistos diferentes ejemplos en clase, hemos realizado los ejercicios del libro y copiado en nuestro cuaderno todos aquellos aumentativos que hemos ido descubriendo: cochazo, librote, lunaza, cartelón, pizarrón, etc. MATEMÁTICAS. - Repaso C. Mental: + 10, + 20, + 50.   - Centímetro y metro (pág. 118). Nos hemos medido, hemos medido utensilios de trabajo"... y hemos bajado al patio a medir todo lo que nos íbamos encontrando:     JUEVES 4   LENGUA.   - Género y número (de nombres, adjetivos y artículos).   GÉNERO Y NÚMERO DE LOS SUSTANTIVOS   MATEMÁTICAS. - Resolución de problemas (pág 116/117). - Multiplicación y términos (pág.122/123). VÍDEO EXPLICACIÓN MULTIPLICACIÓN   MIÉRCOLES 3 LENGUA. - Copia cuaderno grande. Caligrama . MATEMÁTICAS. - Entrega notas tema 5. Registrada en agenda.           - Numeración . Ficha de repaso realizada en clase. Llevan para casa un

El próximo día uno y dos de febrero tendremos los controles del tema 5 de lengua y matemáticas respectivamente. Llevan los libros para casa el fin de semana con el objetivo de que repasen  y completen aquello que no han hecho por no haber podido venir a clase. Seguro les irá muy bien. Un saludo. Isabel.

V IERNES 29 DÍA DE LA PAZ CEIP PERÚ                   JUEVES 28 LENGUA: - Repaso adjetivos, diminutivos y palabras con bl/br. - Expresión escrita: la descripción (103 y 104). - Llevan el inolvidable (105 y 106) para hacer en casa.   MATEMÁTICAS:  - Resolución de problemas. - Restas con llevadas.   MARTES Y MIÉRCOLES 26 Y 27 LENGUA: - Repaso adjetivos, diminutivos y palabras con bl/br. - La canción: copia en cuadernito grande y memorización de la canción indicada ("código secreto" día 29).  - D ía de la pa z : el próximo día 30 de enero es el día de la paz. Por ello, y para celebrarlo el viernes, estamos realizando diferentes actividades a lo largo de la semana relativas a ello. Crearemos también nuestra propia mascarilla que llevarán a casa. MATEMÁTICAS:  - Repaso restas con llevadas.  - Largo, alto y ancho. Aprovechen en casa para trabajar con ell@s con diferentes objetos que puedan tener en la misma: compárenlos e indentifiquen las tres medidas.     LUNES 25 LENGUA: - R

VIERNES 20   - LENGUA: repaso de los adjetivos en la pizarra digital.   JUEGO ADJETIVOS  Los diminutivos (pág. 100). - MATEMÁTICAS: repaso de aproximación de números con nuestros amigos los dinosaurios. Seguimos con las restas con llevadas (pág 100-101). Llevan ficha para repasar ambos contenidos.  JUEVES 21   - LENGUA: (Gramática) Hoy hemos estado viendo los adjetivos, su definición y algunos ejemplos en función de los que pueden indicar ("código secreto para mañana"). En el cuadernito de clase ha quedado todo recogido y para no olvidarlo hemos practicado con las actividades propuestas en el libro.   MATEMÁTICAS:    A primera hora hemos estado resolvendo problemas. Leer varias veces el enunciado, subrayar los datos y preguntas, pensar la operación que deben realizar... importante para realizar correctamente el problema. Durante la segunda hora hemos trabajado la aproximación de números (a la decena y a la centena). Mañana seguiremos viéndolo.  Llevan ficha de cálculo men

  Hoy vamos a practicar el cálculo mental. Para ello, os propongo este juego en el que debes eliminar las restas que contiene "la baba rastrera". ¿Cómo? Disparando el láser hacia resta que indica el resultado. JUEGO RESTAS   Para ello utiliza los siguientes botones para desplazarte: Y el siguiente para disparar: ¡DEJA EN COMENTARIOS QUÉ TE HA PARECIDO EL JUEGO Y HASTA QUE NIVEL HAS LLEGADO!

MARTES 19:  LENGUA Y MATEMÁTICAS. Por fin, mañana nos vemos, pero todavía nos quedan unas actividades por hacer. ¡Acordaos de traerlas el miércoles! - Lengua: seguimos descubriendo, analizando y haciendo oraciones.   - Matemáticas: realiza las siguientes sumas y restas para colorear el dibujo según las indicaciones.              * No te olvides de entrar en la página que esta en el blog para practicar jugando las restas.   LUNES 18: MATEMÁTICAS. Buenos días. Espero que el fin de semana haya ido bien, se encuentren tod@s bien y podamos reincorporanos ya el miércoles. De momento para hoy les propongo las siguientes actividades de repaso: - 1ª ficha de números y operaciones (ordenación números de dos y tres cifras, sumas y restas). - 2º ficha de resolución de problemas (repaso monedas y billetes).   LENGUA:  Vamos a seguir descubriendo palabras, analizarlas y hacer oraciones con ellas. ¡Venga que ya tenéis práctica! ¡Qué tengan un buen día!  

                    VIERNES 15 Ya está casi terminada la semana. Esperemos que no haya noticias de última hora para vernos el lunes.  Muchos me estáis enviando las actividades (muy bien, por cierto), otros habéis quedado en llevarlas el lunes. Los que faltáis, haced un esfuerzo y contestad... ¡por lo menos para saber que estáis bien! De momento, último repaso hasta incorporarnos:  - Descomposición y nomenclatura. - Las horas (cuidado con el tercer ejemplo ;) - Monedas (no os olvidéis de contestar cuánto sobra). - Problemilla (venga, ¡qué es muy fácil!Pero no os olvidéis subrayar los datos y la pregunta).    JUEVES 14 ¿Qué tal los ejercicios de ayer? Algunos con dificultad en las restas. El resto debéis hacerlo e ir enviándomelo. Hoy vamos a repasar las sumas con llevadas y hacer una pequeña resta para terminar. No te asustes si obtienes como resultado un número de 4 cifras, una vez que sabes sumar te dará igual las cifras de los números que calcules. ¡Podéis con todo! ;) Y para termin

  VIERNES 15 Terminamos la semana jugando con el abecedario, escribiendo oraciones según unas indicaciones y recordando el verbo y los tipos de nombre.                                  JUEVES 14  ¿Qué tal la ficha de ayer?, ¿fácil? Veo que me hicísteis caso con los dibujos? ;)  Hoy vamos a recordar los tipos de palabras según su número de sílabas. Para ello te propongo un juego. Coge reloj o móvil y pon el cronómetro. Descubre las 4 palabras secretas escondidas y posteriormente haz con ellas lo que se te pide.  ¿Os ha resultado fácil? Dejad en comentarios el tiempo que habéis tardado en hacerlo. ¡A ver quién ha tardado menos! Si te has quedado con ganas de más, en los siguientes enlaces puedes seguir practicando.  Fácil, por si te ha costado hacer la ficha. Divide en sílabas   Díficil, para seguir avanzando. Juego mono, bi, tri y polisílaba Coloca cada palabra en su lugar correspondiente. Cuando termines, dale a corregir y enviame un pantallazo. ¡Vamos a por el 10 de 10!   MIÉRCOLE

Por la dificultad de acceso a los centros educativos y para garantizar la seguridad por los desperfectos causados por la borrasca Filomena se suspenden las clases presenciales hasta el próximo miércoles día 20 de enero. Publicaré en el blog las actividades de repaso propuestas para los días 18 y 19 de enero. Deben realizarlas e ir enviándomelas (o entregármelas cuando nos incorporemos informándome de que así será si aún no lo han hecho). Un saludo,  Isabel.  

      Buenos días, espero que hayan disfrutado de las vacaciones y que se encuentren todos bien.  LENGUA DÍA 12: Les propongo esta lectura comprensiva que tienen en el libro del primer trimestre (Pág. 86). Recuérdenles empezar a escribir en mayúscula y acabar en punto cada oración de respuesta. LENGUA DÍA 11:   - En la actividad de ordenar alfabéticamente, rodeen la primera letra para facilitar su ordenación. - En la actividad de ordenar oraciones enumeren las palabras (con 1 la escrita en mayúsculas y 5 o 4 en la seguida de punto) para facilitar su realización . - En la redacción, comprueben que empiezan a escribir con mayúsculas y emplean diferentes párrafos.   MATEMÁTICAS DÍA12:  Seguimos repasando lo visto durante este primer trimestre. Leed bien los enunciados y pensad (comprobad) bien la respuesta antes de contestar. ¡No quiero ni un fallo! (Pág 88). MATEMÁTICAS DÍA 11:      * Cualquier duda que tengan pueden resolverla poniéndose en contacto conmigo a través del correo instit

Por inclemencias meteorológicas, se suspenden las clases hasta el próximo miércoles día 13. El lunes a las 9.00 colgaré en el blog las actividades de repaso propuestas de lengua y matemáticas para realizar los días 11 y 12 de enero. Un saludo,  Isabel.